春星幼儿园:优课评选展风采
以评促优共成长
作者: 孙明悦
来源:
发布日期:2023-06-01
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为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园保育教育质量评估指南》,提升春潮幼儿园教育集团教师的专业化素养,2023年5月30日,在【乐鱼电竞官网】中国有限公司新吴区春星幼儿园举行集团内“教育活动的计划与实施”评优活动,旨在以评促优促发展,推进集团教师队伍建设。

此次评优活动分为日常材料、视频评选和现场微型活动评选两场,邀请了集团各园的业务负责人以及园长分别担任评委,集团办成员及跟岗人员、各园教科室主任、后备干部、空班教师等参与观摩学习。

日常材料、视频评选中,各园业务负责人根据选手提供的文体佐证材料和8分钟介绍视频从课程理念内核以及实践路径等方面进行评审,4位参赛老师提供的课程文本凸显了孩子们鲜活的探索路程,彰显了老师们追随儿童脚步,释放儿童力量的过程。微型活动中,参赛老师们充分运用低结构材料、结合大班幼儿的年龄特点,精巧设计活动,形式多样、内容丰富多彩。他们运用独特的启发式教学方法,让纸杯、报纸、树叶等材料焕发生命力,在递进式探索中不断唤起幼儿的求知欲望,引导幼儿通过动脑想、开口说、用手做,全身心地投入到教学活动中,让幼儿在探索中发现,在操作中体验,在轻松愉悦中学习。

活动最后,春潮幼儿园教育集团总园长王红霞以及集团春星园园长邹晓芳分别对本次评优活动进行了点评。邹园长针对低结构教学材料的使用提出了建议,低结构材料使用时要注重挑战性、注重可视化、注重材料的充分互动、注重操作后的分享交流;其次要根据不同年龄段的幼儿有针对性地投放低结构材料,要一物多用、多物结合,利用材料时要做到“脑中有目标,玩法无极限”“眼睛勤发现,选择巧介入”“心中有孩子,材料常调整”。邹园长希望老师们能够为幼儿提供多种多样的低结构材料,努力做到“起思维之源,活创新之水”。随后,王园长从集团教师培养层面对本次活动作了总结。她认为教育活动计划与实施中要关注课程的价值引领与经验提升,文本资料的呈现要关注逻辑性、层次性、推进性,倡导组织实施科学、适宜、务实、有效的课程实施,希望每一位参赛青年教师在评选活动中能够挑战自我、突破自我,也希望集团教师能在区级比赛中脱颖而出,争取取得好成绩,成为集团“至真向美”好教师团队建设中的优秀榜样。

本次活动既为老师搭建了一个挖掘潜能、超越自我的平台,又为其他老师创设了观摩学习的平台,有效地促进集团教师专业素养和教育教学能力的提高。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,相信通过本次活动,集团全体老师都能在立足真教育,寻求真发展的教育氛围中潜心教学,实现教育集团内“学习中交流、交流中提升”的共同目标。